A A A
Zaloguj Zarejestruj
Ta strona używa plików cookies. Pozostając na tej stronie, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Dowiedz się więcej.
 
Nowa podstawaInstytucje współpracująceWykaz podręcznikówKreator prezentacji
Wychowanie przedszkolne
Edukacja wczesnoszkolna
Szkoła podstawowa kl. 4-6
Gimnazjum
Szkoły ponadgimnazjalne

Podstawa programowa zasobu

Szkoła podstawowa kl. 4-6
Język polski
I.1.6
Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji
Czytanie i słuchanie
Uczeń odróżnia zawarte w tekście informacje ważne od informacji drugorzędnych
I.1.7
Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji
Czytanie i słuchanie
Uczeń wyszukuje w tekście informacje wyrażone wprost i pośrednio (ukryte)
Przyroda
1.5
Ja i moje otoczenie
Uczeń uzasadnia potrzebę planowania zajęć w ciągu dnia i tygodnia; prawidłowo planuje i realizuje swój rozkład zajęć w ciągu dnia
Historia i społeczeństwo
21.2
Rzeczpospolita w XVII w.
Uczeń sytuuje w czasie i opisuje wyprawę wiedeńską Jana III Sobieskiego, używając pojęć: oblężenie, odsiecz, sułtan, husaria

Udostępnij

Katalog zasobów Wyniki wyszukiwania

Pobierz cały zestaw

Ja i czas (część I)


Scenariusz zajęć poświęconych problematyce zarządzania sobą w czasie oraz rozważaniom na temat specyfiki czasu. Uczniowie uświadamiają sobie wartość czasu jako szczególnego dobra, a także znaczenie rozważnego planowania swoich zajęć. Poznają powiedzenia i przysłowia traktujące o czasie, sposoby jego odmierzania, doskonalą warsztat pracy z tekstem oraz utrwalają wiedzę na temat biografii Jana III Sobieskiego i odsieczy wiedeńskiej. Podjętą na zajęciach tematykę można kontynuować, korzystając z materiału „Ja i czas” (część II). Scenariusz zakłada możliwość pracy z uczniem z deficytami w percepcji słuchowej lub niedosłuchem.   


  Liczba wyświetleń: 10541
  Liczba pobrań: 395
  Dodano: 2015-02-19
ESP2141_01 (110468)
O nas Logotypy Instytucje współpracujące Wykaz podręczników Kreator prezentacji Współpraca Regulamin Polityka prywatności

Logotypy Unii Europejskiej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.